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吳帝聰:這樣做…..你的銷講成交會更容易!

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吳帝聰:這樣做…..你的銷講成交會更容易!

在銷講中,演講者和聽眾會相互影響。

這種相互影響有時是無意的,有時是有意的。有意施加影響的技巧很多,其中“自己人效應(yīng)”便是其中之一。

所謂“自己人”,是指對方把你與他歸于同一類型的人,事實證明,人們往往對“自己人”所說的話更信賴、更容易接受。

“自己人效應(yīng)”表明:要使對方接受你的觀點、情感,那么,就必須把聽眾視為與自己一體,或把自己視為聽眾中的一員,這樣雙方的心理距離就近了,演講就容易事半功倍。

演講者不管是在年齡、性別、籍貫上和聽眾相似,或者在職業(yè)、地位、經(jīng)歷、興趣等上面與聽眾存在相似性,都會使聽眾對演講者產(chǎn)生親切感與信任感,從而把演講者與自己視為一體。演講時,為了受到聽眾的歡迎,要巧妙利用“自己人效應(yīng)”,使聽眾信任你。

 

用“自己人效應(yīng)”將想要說的話題引出來

演講時,引出話題的方式有很多,如果能夠用“自己人”的話題做引出和切入,往往可以實現(xiàn)事半功倍的效果,林肯就很好地利用了這一點。

1858年,林肯在競選美國上議院議員的時候,在伊利諾斯州南部進行演說。當(dāng)時,蓄養(yǎng)黑奴的惡霸們對廢奴主義者非常仇恨,看到林肯到這個地方來做反對奴隸制的演說更是恨之入骨,并發(fā)誓只要他來就置于死地??墒?,林肯并沒有被嚇到,他是這樣開頭的:

南伊里諾州的同鄉(xiāng)們,肯特基的同鄉(xiāng)們,聽說在場的人群中有些人要和我作對,我實在不明白為什么要這樣做,因為我也是一個和你們一樣爽直的平民,我為什么不能和你們一樣有著發(fā)表意見的權(quán)利呢?

朋友,我并不是來干涉你們的,我也是你們中間的一人,我生于肯特基州,長于伊里諾州,和你們一樣是從艱苦的環(huán)境中掙扎出來的。我認識南伊里諾州的人和肯特基州的人,也想認識密蘇里的人,因為我是他們中的一個……

在這里,林肯根據(jù)聽眾的情況,簡明扼要地把自己與聽眾相關(guān)的情況、經(jīng)歷做了介紹,使聽眾形成了“認同感”。結(jié)果,這番話竟然把面對的敵對怒視變成了大聲喝彩,有些打算與他作對的聽眾還成了他的好朋友。

 

用“自己人效應(yīng)”將聽眾的注意力吸引過來

加里寧,是一位前蘇聯(lián)深受廣大青年學(xué)子愛戴的演講家。一次,加里寧在參加莫斯科市一所中學(xué)的會議時,被校方邀請做即席演講。加里寧是這樣開頭的:

“親愛的同學(xué)們,我曾經(jīng)也經(jīng)歷過像今天的你們這樣的學(xué)生時代,我深知作為一名在校學(xué)生的追求和夢想。我的想法跟你們現(xiàn)在的想法一樣,惟一的希望就是你們能好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績。這不僅僅你、我的希望,也是家長的愿望,更是政府、社會以及老一輩人對你們的共同期望!”

加里寧的演講,開始的時候從自己的經(jīng)歷切入,說明自己也經(jīng)歷過“像今天的你們”一樣的學(xué)生時代,理解作為一名學(xué)生的所思所想,以此與聽眾達成一種“自己人效應(yīng)”。這樣做,不僅能將聽眾的注意力吸引過來,還可以縮短彼此間的心理距離。

接著,加里寧又做了換位思考,用“我的想法跟你們現(xiàn)在的想法一樣”來鼓勵、鞭策同學(xué)們好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報家人,回報社會,報效祖國。這樣,當(dāng)臺下的學(xué)生感到他的演講很親切時,就會激發(fā)出求同感,怎么能不受吸引?

演講是一種信息交流活動,演講者所闡述的觀點、傳遞出的信息如果利于聽眾,就能把聽眾的注意力吸引過來,創(chuàng)造出講與聽的同步效應(yīng)。在傳遞信息、觀點時,如果演講者懂得運用“自己人效應(yīng)”,更能讓自己的演講富有吸引力,更易實現(xiàn)與聽眾的溝通。

 

用“自己人效應(yīng)”激發(fā)起聽眾和演講者的共鳴

在第二次世界大戰(zhàn)期間,英國首相丘吉爾曾經(jīng)做過這樣一次演說:

我今天雖然遠離家庭和祖國,在這里過節(jié),可是我一點也沒有異鄉(xiāng)的感覺。我不知道,這是由于本人的母親血統(tǒng)和你們相同,抑或是由于本人多年來在此所得的友誼……我所能感覺到的是一種和諧的兄弟間親密無間的氣氛……

在這里,丘吉爾從友誼、情感等角度導(dǎo)出了“我們”、“本人的母親血統(tǒng)和你們相同”,這樣的演講,會產(chǎn)生出異乎尋常的“自己人效應(yīng)”,當(dāng)演講者激發(fā)起聽眾的強烈共鳴時,也就獲得了極大的成功。

這就告訴我們,要找到與聽眾心靈溝通的連接點,尋找出與聽眾心心相印的共鳴區(qū),演講者完全可以利用彼此之間的情感、地位、目的、經(jīng)歷等,在聽眾中間產(chǎn)生“自己人效應(yīng)”,引起聽眾的共鳴。

 

用“自己人效應(yīng)”將演講者的心意傳達給聽眾

演講時,我們會遇到各種各樣的聽眾:從對聽演講的態(tài)度上說,有愿意聽的,有無所謂的,也有不愿意聽的;對觀點、感情的接受程度上講,有采取極力贊同的,有將信將疑的,也有抵觸、反對的。事實證明,演講中,利用“自己人效應(yīng)”可以消除聽眾的逆反心理,使他們更容易接受你的觀點、你的內(nèi)容。

林肯出身于一個平民家庭,在參加總統(tǒng)競選時,一個非常富有的競爭對手對其貧寒的出身進行攻擊,當(dāng)對方問林肯有多少資產(chǎn)時,林肯巧妙地給出了回擊:

“有人問我有多少財產(chǎn)。我告訴大家,我有一位妻子和一個兒子,都是無價之寶。此外,也租了一個辦公室,室內(nèi)有一張桌子、三把椅子,墻角還有一個大書架,架上的書值得每個人一讀。我本人既高又瘦,臉蛋很長,不會發(fā)福。我實在沒有什么可依靠的,惟一可依靠的就是你們?!?/p>

這番話,是林肯對“有多少資產(chǎn)”的答復(fù)。在這里,他充分利用了“自己人效應(yīng)”來傳情達意——“我實在沒有什么可依靠的,惟一可依靠的就是你們”這樣就等于告訴人們:“你們是我惟一的財富,我離不開你們?!边x民們聽了之后,對他的情感油然而生。

吳帝聰老師

對于企業(yè)家朋友來說,在銷講時,尤其需要“自己人效應(yīng)”。為什么很多人在招商會上聲嘶力竭地推介完自己的項目和產(chǎn)品后卻應(yīng)者寥寥?為什么在路演現(xiàn)場使出渾身解數(shù)講完項目后,投資人卻并不買賬?

往往是因為沒有用到“自己人效應(yīng)”,只是自顧自地說自己的產(chǎn)品和項目有多好,而沒有考慮到自己講到的是否是用戶的痛點,是否是用戶需要的。

銷講不是把你想說的說出來就好了,真正成功的銷講是,你說出的話能留在用戶的心中,能夠被真正聽見,被打動,最終產(chǎn)生購買行為,為你的演說買單!

吳帝聰簡介中商學(xué)院中商大學(xué))創(chuàng)始人,中商學(xué)院是國內(nèi)專業(yè)的招商系統(tǒng)解決方案服務(wù)商,旨在用系統(tǒng)的招商思維及實戰(zhàn)的招商培訓(xùn)課程,幫助中小企業(yè)解決人才、資金、市場等問題,幫助企業(yè)突破招商瓶頸,構(gòu)筑完善的招商系統(tǒng)和管理系統(tǒng),從而實現(xiàn)企業(yè)的業(yè)績暴漲、老板的身心解放!

 

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