吳帝聰：如何激勵團隊…成為業(yè)績上的虎狼之師！

幾乎每一位團隊領(lǐng)導(dǎo)者，都會有這樣的困惑：

為什么我想帶著我的團隊向前沖，但我的團隊卻總是跑不起來？

為什么我已經(jīng)給了團隊成員足夠好的薪資福利，但成員們的積極性仍不高？

為什么我越是在團隊會議上強調(diào)團隊積極性，大家的積極性反而越是不高？

為什么提升團隊的積極性和效率就這么難？！

也許不是員工太懶散，也不是提升團隊積極性太難，而是你還不懂的如何做團隊激勵。

吳帝聰老師說，激勵一如火種，它可以點燃人們心中的希望和信心之火，從而讓被激勵者生發(fā)出無窮的膽魄與力量。

美國哈佛大學(xué)教授詹姆士曾在一篇研究報告中指出：實行計時工資的員工僅發(fā)揮其能力的 20%-30%，而在受到充分激勵時，可發(fā)揮至80%-90%。

但遺憾的是，很多團隊的領(lǐng)導(dǎo)人不善激勵，“類似的話總是說不出口?！?/p>

因此，團隊的領(lǐng)導(dǎo)人必須進行有效的激勵演說修煉。

方式1：尊重激勵

管理者在對待員工時，應(yīng)發(fā)自內(nèi)心地充分體現(xiàn)對員工的尊重，并有效地通過語言表現(xiàn)出來。

當前，公司的組織模式開始出現(xiàn)新的變化，特別是隨著80后、90后新生代員工成為勞動力市場的主力軍，雇主和雇員之間更像是伙伴關(guān)系，而非冷冰冰的職場上下級，因此，管理者尤其要注意給予員工尊重。

在工作中，盡量少用命令式的語氣，而多用團隊溝通交流的方式。

特別是現(xiàn)在很多創(chuàng)新型的企業(yè)，為了體現(xiàn)老板和員工之間的平等和尊重，常常不以職位相稱，例如阿里巴巴的花名制度，員工之間就以花名相稱。

這雖然是源于創(chuàng)始人的武俠情節(jié)，但是，確實有助于弱化等級，讓年輕員工覺得更有趣好玩！

方式2：贊美激勵

每個人都渴望被人贊美，管理者應(yīng)當滿足員工的這種心理需求，學(xué)會贊美他們，激發(fā)他們的精神動力。這是最能打動員工的激勵方式。

吳帝聰老師經(jīng)常在課上贊美學(xué)員，因為，他發(fā)自內(nèi)心地覺得，每個人都是一道風(fēng)景，都有值得欣賞的理由。當你欣賞并贊美一個人身上的閃光點后，他會以更強的動力去完善自己！

因此，多對你的團隊成員使用贊美激勵吧！這會激發(fā)出團隊成員潛在的優(yōu)勢，讓他更有動力去做好工作，去再次獲得你的賞識！

方式3：批評激勵

批評運用得當也能產(chǎn)生激勵，但管理者應(yīng)當重視方法技巧，化消極因素為積極因素。

《羋月傳》熱播時，羋月對著將士訓(xùn)誡的片段在網(wǎng)絡(luò)上也廣受好評。這段訓(xùn)誡里，最主要運用的就是批評激勵。

羋月鏗鏘有力地質(zhì)問秦國的將士：

我們大秦曾被稱為虎狼之師，令列國聞風(fēng)喪膽?？删驮诓痪们埃鍑惐汝P(guān)外，我們卻束手無策，任人勒索宰割。這是為什么呢？我們的虎狼之師呢？我們的王軍將士呢？都去哪兒了？大秦的將士曾經(jīng)都是大秦的榮光，可如今卻是大秦的恥辱！

說完這句，全體將士都羞愧地低下頭。到最后，叛亂的將士主動請罪，全體將士高呼：我們敢，我們能，我們可以做到！

可見，批評激勵首先要擊中被激勵者的痛點，讓被激勵者認識到自身錯誤后，要給予其將功補過的機會，這樣，就會達到羋月訓(xùn)誡的效果：士氣大漲，上下一條心！

方式4：關(guān)愛激勵

管理者應(yīng)當從小細節(jié)上關(guān)愛員工，并通過真誠的語言表達自己的關(guān)愛。

順豐掌門人李衛(wèi)一直以關(guān)愛員工著稱，當順豐快遞小哥被扇耳光，一向低調(diào)的李衛(wèi)高調(diào)宣稱：這件事不依法解決，我不配做順豐總裁！

順豐上市時，更是邀請這位快遞小哥一起敲上市鐘！

李衛(wèi)還在公司年會上這樣對員工表達關(guān)愛：我們真正愛自己的員工，不是出于忽悠的愛。我經(jīng)常跟我們同事說，我不要用“投遞員”去稱呼他們，經(jīng)常用“孩子”。

對于一個團隊來說，關(guān)愛激勵特別能給予員工歸屬感，讓員工更愿意把公司的工作當成自己的事業(yè)，愿意和公司同呼吸，共命運。

方式5：?目標激勵

反復(fù)向員工強調(diào)一個值得為之努力的宏偉目標，能夠激發(fā)他們的潛能。

很多時候，團隊領(lǐng)導(dǎo)者抱怨員工沒有士氣，不妨先捫心自問下：是不是自己沒有給員工一個明確的目標激勵？同時，這個目標對于員工來說，是不是屬于跳一跳夠得著的？

方式6：信任激勵

要讓員工感受到管理者的信任，在此基礎(chǔ)之上，員工才能充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性。

比如，邏輯思維聯(lián)合創(chuàng)始人脫不花在談到邏輯思維的團隊管理時說，邏輯思維只有40名員工，并且以90后為主，能成為微信生態(tài)中最大的一家電商，很大原因是，邏輯思維從來不管理員工的工作時間，全部靠員工的自我管理。

當然，邏輯思維的這套團隊管理法的背后，還有其他的制度做制衡。但最難能可貴的是，這種管理方式，能讓員工感覺到充分的被信任，反而，更能自發(fā)主動地為團隊做貢獻。

希望今天教給大家的六種團隊激勵方式，能幫助你的團隊成為業(yè)績上的虎狼之師！

吳帝聰簡介：中商學(xué)院（中商大學(xué)）創(chuàng)始人，中商學(xué)院是國內(nèi)專業(yè)的招商系統(tǒng)解決方案服務(wù)商，旨在用系統(tǒng)的招商思維及實戰(zhàn)的招商培訓(xùn)課程，幫助中小企業(yè)解決人才、資金、市場等問題，幫助企業(yè)突破招商瓶頸，構(gòu)筑完善的招商系統(tǒng)和管理系統(tǒng)，從而實現(xiàn)企業(yè)的業(yè)績暴漲、老板的身心解放！

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